Historia, Espacio y Tiempo.

Resumen

Teniendo en cuenta estas palabras, las transformaciones que se operan actualmente en
nuestro ministerio, principalmente en Secundaria Básica la necesidad del
protagonismo estudiantil, del aprendizaje significativo y la necesidad de una correcta
formación histórica de nuestros niños y jóvenes para afrontar la actual batalla de
ideas, es que desarrollamos esta experiencia encaminada a transformar la clase de
historia y el trabajo con la habilidad ubicación espacio- tiempo a partir de un sistema
de medios creados para ello.