LIDERAZGO  COMPARTIDO ¿TEORIA O REALIDAD?

Autores/as

  • María Caridad Vázquez Pérez
  •  Carlos Martínez Mollineda
  • Liset Veitía Mederos

Palabras clave:

LÍDER, LIDERAZGO  COMPARTIDO, MÉTODOS  DE  DIRECCIÓN, ESTILOS DE DIRECCIÓN

Resumen

En  el  presente  artículo  se  expone  la  necesidad  de  lograr  que  en  nuestras  instituciones educativas se desarrollen  líderes que asuman los cambios que los  modelos educacionales exigen en estos momentos de grandes transformaciones.  Se  propone  asumir  en  este  proceso  el  liderazgo  compartido,  cualidad  que  es  ejercida  por  el  que  dirige  para  lograr  que  todos  los  miembros  de  la  institución  educativa sean partícipes y responsables del desarrollo de la misma. 

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Biografía del autor/a

María Caridad Vázquez Pérez

 Dra.C.

 Carlos Martínez Mollineda

 Dr.C.

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Publicado

06-03-2021

Cómo citar

Vázquez Pérez, M., Martínez Mollineda, Carlos, & Veitía Mederos, L. (2021). LIDERAZGO  COMPARTIDO ¿TEORIA O REALIDAD?. Revista Varela, 10(25), 84–91. Recuperado a partir de http://revistavarela.uclv.edu.cu/index.php/rv/article/view/716