@article{Chaviano Valdés_Ineraite Pedroso_2014, title={Actividades para el desarrollo de habilidades en el análisis de textos literarios del género lírico}, volume={14}, url={https://revistavarela.uclv.edu.cu/index.php/rv/article/view/224}, abstractNote={<p>El análisis literario constituye la actividad esencial de las clases de Español- Literatura en el preuniversitario, enseñar literatura es hacer que los alumnos analicen las obras literarias que han leído previamente y aprendan a valorarlas por sí mismos. El análisis es la etapa más importante y difícil del estudio de la obra literaria en clases, más cuando se trata del género lírico, lleno de subjetividades y de innovaciones formales. Este trabajo tiene como objetivo: Elaborar actividades para el desarrollo de habilidades en el análisis de textos literarios pertenecientes al género lírico. Se emplean métodos de los niveles teórico, empírico y matemático-estadístico, lo que permite conducir acertadamente la investigación en sus diferentes etapas. Las actividades se configuran en acciones que tienen como fundamento el enfoque cognitivo, comunicativo y sociocultural, lo que le confiere gran importancia, sus resultados se verifican en el grupo 10mo 3 del preuniversitario “Osvaldo Herrera”, donde los estudiantes logran adquirir las herramientas necesarias para el análisis de textos líricos, partiendo de los aspectos semántico, lingüístico y pragmático. El trabajo tiene gran impacto en el colectivo estudiantil por su novedad y originalidad.</p>}, number={39}, journal={Revista Varela}, author={Chaviano Valdés, Chester D and Ineraite Pedroso, Rogelia}, year={2014}, month={sep.}, pages={398–412} }