@article{Sosa Sosa_Castro Mesa_Sosa Sosa_2018, title={LAS HABILIDADES PEDAGOGICAS DEL DOCENTE EN LA FORMACIÓN INTEGRAL DE LOS ESTUDIANTES}, volume={18}, url={https://revistavarela.uclv.edu.cu/index.php/rv/article/view/82}, abstractNote={<p>Muchos logros pueden ser alcanzados a través de las habilidades pedagógicas del docente en el desarrollo de su encargo social: la formación integral de los estudiantes para el trabajo creador que la sociedad requiere, pues elevar más que nunca la calidad del trabajo, es una necesidad. Esta etapa exige de todos los educadores un trabajo más sólido, más profundo, para que la escuela alcance niveles cualitativamente superiores, urgidos por los vertiginosos avances de la Revolución Científico - Técnica. La mediación pedagógica es una condición necesaria aunque no suficiente para los nuevos ambientes de aprendizaje; por todo esto, un factor esencial para que realmente haya participación genuina de los alumnos y con ella, construcción del conocimiento en el proceso de enseñanza es la mediación pedagógica. Sin ella no es posible la interacción, ni la interactividad y por consiguiente, un aprendizaje desarrollador.</p>}, number={49}, journal={Revista Varela}, author={Sosa Sosa, Jesús Alberto and Castro Mesa, Carmen María and Sosa Sosa, Lázara Raquel}, year={2018}, month={ene.}, pages={82–91} }