TY - JOUR AU - Díaz Tejera, Keila Irene AU - Sánchez Castillo, Yordan Antonio AU - Pérez Ruano, Tania PY - 2022/01/01 Y2 - 2024/03/28 TI - Caracterización de la enseñanza aprendizaje del Scratch en la formación del profesor de Informática JF - Revista Varela JA - rv VL - 22 IS - 61 SE - Investigación en Educación DO - UR - https://revistavarela.uclv.edu.cu/index.php/rv/article/view/1331 SP - 77-85 AB - <p>La enseñanza de la programación desde edades tempranas ha tomado auge a nivel mundial. Cuba se une a esta tendencia a partir del III Perfeccionamiento que enfrenta el Sistema de Educación. Con tal motivo se ha hecho necesario preparar a los profesores que asumirán este reto, desde su formación inicial. Este trabajo pretende exponer el proceso investigativo llevado a cabo para caracterizar el proceso de enseñanza aprendizaje del <em>Scratch</em>, en la Universidad Central “Marta Abreu” de las Villas, tras dos años de comenzar a impartirse este contenido. El empleo de métodos teóricos, empíricos y estadísticos matemáticos permitió realizar una revisión bibliográfica sobre el tema, tras la cual se determinaron variables e indicadores que sirvieron de guía para caracterizar este proceso. Como resultado se constataron insuficiencias en el aprendizaje de los profesores en formación y la necesidad de elaborar materiales didácticos que puedan revertir esta situación.</p> ER -