Algunas consideraciones sobre la enseñanza de la solución de problemas en la escuela primaria.

Autores/as

  • Enrique M. Pérez Gallardo Universidad Pedagógica “Félix Varela”
  • Leandro C. Valdés Hernández Universidad Pedagógica “Félix Varela”

Palabras clave:

EDUCACION PRIMARIA, MATEMATICA

Resumen

La formación multilateral de los educandos constituye el fin de nuestra
educación y a él tributan cada uno de los subsistemas. En este sentido, la
Educación General Politécnica y Laboral hace una relevante contribución
al trazarse como objetivo final lograr individuos que sepan, puedan y
deseen enfrentar y resolver de forma productiva e independiente las tareas
o problemas que plantea la vida con la menor inversión de tiempo y
esfuerzo.

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Publicado

01-05-2004

Cómo citar

Pérez Gallardo, E. M. ., & Valdés Hernández, L. C. . (2004). Algunas consideraciones sobre la enseñanza de la solución de problemas en la escuela primaria. Revista Varela, 4(7), 1–11. Recuperado a partir de https://revistavarela.uclv.edu.cu/index.php/rv/article/view/629

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