Vol. 5 Núm. 10 (2005): RESULTADOS DE INVESTIGACIONES

Artículos

• El Programa Editorial Libertad: cinco años después.

  Ramona Batista Batista

  1-8

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• Una didáctica de la historia en la oratoria de Fidel Castro Ruz.

  Ileana Echevarría Aldama

  1-14

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• La enseñanza de estrategias de aprendizaje con mapas geo- históricos, un reto en el cambio educativo de la secundaria basica.

  Carlos Rivero Menéndez, Yorllana Santana Sánchez, Marta Cruz Alemán

  1-12

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• Cultura general integral, cultura ambiental y cultura toponímica. Una reflexión necesaria.

  Georgina Villalón Legra

  1-12

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• Tareas docentes que vinculan la matemática con el medio ambiente en la carrera de Formación de Profesores Generales Integrales de Secundaria Básica.

  Nelly de la C. Martín Campillo, Luís O. Rivero Valdés, Yohandra Cárdenas Rodríguez

  1-13

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• La acción tutoral en la formación del profesor general integral.

  Ileana Rodríguez Hernández, Rosa Ángela Jiménez Benítez

  1-11

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• La elaboración de medios audiovisuales científicos desde la localidad. Una vía para contextualizar la enseñanza de la ciencia.

  Onelia Edyn Evora Larios

  1-10

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• El uso de la computación en la solución de ejercicios y problemas sobre didáctica de la computación y electrónica en la enseñanza secundaria básica.

  Luis O. Rivero Valdés, Carmen R. del Pino Jiménez, Carlos A. Menéndez

  1-15

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• Cultura política. Una aproximación a su conceptualización.

  Susana Arteaga González, Niurka Pérez Martínez

  1-12

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• La red de asociaciones significativas conceptuales (RASC): una estrategia de aprendizaje para lograr una mayor eficiencia en la integración conceptual.

  Jorge L. Contreras Vidal, José Manuel Perdomo Vázquez

  1-5

• Las habilidades extendidas.

  Julio Leyva Haza, Yusimí Guerra Véliz

  1-7

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• ¿Cuál es el papel de las TIC en la escuela politécnica cubana de principios del tercer milenio?

  Miriam Carballo Barco

  1-13

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• Gestión educativa y familia: una propuesta metodológica para su diagnóstico.

  Fara Rodríguez Becerra, Maritza Berges Díaz

  1-14

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• La superación de los profesores del preuniversitario en las condiciones de las transformaciones en la educación.

  Héctor Rivero Pérez, Nancy Mesa Carpio, Rosalina Torres Rivera

  1-11

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• Diagnóstico del curso de superación integral para jóvenes en dos municipios de la provincia de Villa Clara.

  Margarita Valdesprieto Roche

  1-14

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• La instrumentación del SECE en Villa Clara.

  Guillermo Soler Rodríguez

  1-17

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• La formación del profesional de la educación en Villa Clara en el proceso de universalización.

  Rodolfo Bernardo Gutierrez Moreno

  1-16

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