Convocatoria número 76 (ene-abr 2027)

LA REVISTA VARELA CONVOCA SU NÚMERO 76

La Revista Varela (https://revistavarela.uclv.edu.cu), publicación de perfil pedagógico, gestionada por la Facultad de Educación Infantil de la Universidad Central “Marta Abreu” de las Villas, certificada por el Ministerio de Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente (CITMA) e indexada en: REDALYC, DOAJ, CLASE, LATINDEX, entre otras, tiene el placer de informar a sus lectores y colaboradores que se encuentra abierta la convocatoria, para participar en el monográfico número 76, que se publicará en modalidad continua durante la etapa enero-abril 2027, con la temática:

EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE DESDE ESCENARIOS EDUCATIVOS EN TRANSFORMACIÓN

Las tendencias actuales de perfeccionamiento en los sistemas educativos enfatizan en la necesidad de transformar los escenarios, para producir resultados de aprendizaje pertinentes y efectivos. Son múltiples las experiencias de innovación y las investigaciones que se desarrollan en dichos contextos en las que se aplican diversas herramientas: cognitivas, tecnológicas, metodológicas, socioemocionales, entre otras.

Sin embargo, es importante analizar los cambios desde la mirada del aprendizaje, es decir, el foco no debe estar en las propias herramientas, sino en las evidencias de que su utilización pueda favorecer la adquisición de conocimientos, procedimientos y actitudes en las personas, con énfasis en la comprensión  y el desarrollo del pensamiento crítico.

Precisamente, este número ofrece en su sección MONOGRÁFICA la posibilidad para presentar contribuciones que aborden investigaciones, innovaciones y experiencias de la práctica educativa, que enfaticen en los resultados de los aprendizajes logrados, atemperadas a las exigencias de la sociedad actual. Esta convocatoria permanecerá abierta hasta que termine la etapa. 

Les recordamos, que de manera permanente la revista recibe propuestas para la sección INVESTIGACIONES EN EDUCACIÓN; esta sección contendrá trabajos que están desligados del tema del monográfico y es una posibilidad que se le brinda a los autores para publicar artículos derivados de investigaciones educativas, de ahí, que su estructura debe cumplir con las exigencias del formato IMRyD  (Introducción, Metodología, Resultados y Discusión), así como los demás apartados que conforman el artículo científico, siguiendo las normas establecidas por la revista.

TODAS LAS PROPUESTAS SE DEBEN SUBIR A LA PLATAFORMA DE LA REVISTA

Grupo editor Revista Varela