LA TAREA DOCENTE DESARROLLADORA: UN RETO PARA LA DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS

Autores/as

  • Nancy Andreu Gómez Universidad de Ciencias Pedagógicas Félix Varela

Palabras clave:

TAREA DOCENTE DESARROLLADORA, DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS, APRENDIZAJE DESARROLLADOR

Resumen

El presente trabajo incursiona en la solución de un problema profesional pedagógico relacionado con la didáctica de las ciencias: el diseño de tareas docentes desarrolladoras. En el mismo se abordan los aspectos teóricos y metodológicos para el diseño de estas tareas con carácter desarrollador y se fundamenta su aplicabilidad a la didáctica de las ciencias. Se reflexiona acerca del papel de la actividad productiva-creadora, el papel del autoperfeccionamiento, la motivación, la significatividad en el aprendizaje, así como el papel del trabajo cooperativo en el tránsito hacia niveles superiores de desarrollo a través del diseño de las tareas docentes.

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Biografía del autor/a

Nancy Andreu Gómez , Universidad de Ciencias Pedagógicas Félix Varela

Doctora en Ciencias Pedagógicas

Vicedecana del Facultad de Informática

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Publicado

06-03-2021

Cómo citar

Andreu Gómez , N. . (2021). LA TAREA DOCENTE DESARROLLADORA: UN RETO PARA LA DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS . Revista Varela, 9(23), 97–108. Recuperado a partir de http://revistavarela.uclv.edu.cu/index.php/rv/article/view/697