¿Cómo contribuir al desarrollo del gusto estético, ético y cultural de nuestros estudiantes, a partir de la Revolución Educacional en Villa Clara?

Abstract

Este trabajo aborda como factor significativo algunos componentes del
programa #Revolución Educacional en Villa Clara”, en las escuelas rurales
Jesús Menéndez Larrondo y Hermanos Saíz Montes de Oca, del municipio
de Santo Domingo, provincia de Villa Clara. Tiene como objetivos proponer y
constatar un sistema de acciones que favorezca el cumplimiento del
programa nacional de la lectura, en las escuelas rurales y favorecer el
desarrollo intelectual, moral, así como la formación de sentimientos, acciones
valorativas, actitudes y potenciar a los escolares al exponer sus propias
reflexiones, ideas, criterios, opiniones acerca de esta revolución a través de
décimas, cuentos, dibujos y actividades variadas que hagan reflexionar al
alumno.