Vol. 3 Núm. 4 (2003): TRABAJOS PRESENTADOS EN EL EVENTO PEDAGOGÍA 2003

Artículos

• El desarrollo de la promoción por la lectura a través de las películas y medios de enseñanza.

  Salvador Rodríguez González, Reme Zamora Jiménez, Rebeca Carratalá Pons

  1-11

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• Los lunes de “la liga”: enseñar a Martí con métodos martianos

  Sergio M. Rodríguez Sosa

  1-14

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• ¿Cómo contribuir al desarrollo del gusto estético, ético y cultural de nuestros estudiantes, a partir de la Revolución Educacional en Villa Clara?

  Asela Camacho Camacho, Ana Risel Ruiz Alfonso, Míriam Rosado

  1-46

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• Un acercamiento al Che y a su Destacamento de Refuerzo.

  Coralia Gutiérrez Gelabert, Iselina Oliva Machado, Ana Gloria León Carballo

  1-21

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• Los programas de computación y el desarrollo de procedimientos generales de trabajo intelectual.

  María Elena Vázquez Díaz

  1-28

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• Elaboración de textos y actividades para potenciar el trabajo por una sexualidad responsable y feliz desde la escuela primaria.

  Miriam Pérez Pérez, Belkis Jiménez Sánchez

  1-41

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• PROYECTO INFORMATIVO CULTURAL COMUNITARIO “TV ESCOLAR-TV DEL BARRIO”

  Alberto J. Rodriguez Guerra, Martha O. Pérez Camacho

  1-10

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• Estrategia de Trabajo Metodológico para la preparación de los Directores Zonales del Municipio de Placetas

  Aleida Rivero Villareal

  1-48

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• “La clase con enfoque comunicativo en la regulación de la conducta de los alumnos de la Escuela de Trabajadores Sociales de Villa Clara.”

  Alicia Alfonso Serafín, Hilda María García Martínez, Miguel Angel Hernández García, Roberlando Gómez Ramírez, Aurora Rosario Martínez Verde

  1-23

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• El Programa Audiovisual. Una alternativa para la formación de la tendencia valorativa.

  Alvarina Rodríguez Palacios, Isabel Julia Veitía Arrieta, Marta Rosa González Pérez, Yaidelín Aguada Villegas

  1-46

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• El desarrollo de las potencialidades en la clase de Educación Física para la formación de valores, un ejercicio martiano por excelencia.

  Claudio Marcos Valdés Morales

  1-46

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• Curso Interactivo SPSS 8.0 para WINDOWS.

  Guillermo Soler Rodríguez, Alicia Alfonso Serafín, Liván Rodríguez Rodríguez

  1-23

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• La salida docente del trabajo político ideológico a partir de ejes temáticos en las aulas multígrado del 1. ciclo.

  Lucía Rodríguez del Sol, Leandro C. Valdés Hernández

  1-42

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• La comunidad como espacio de materialización del proyecto educativo de la escuela.

  Lutgarda Hernández Alba

  1-39

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• El impacto de las aulas de 20 alumnos.

  Mairelys de la Caridad Torres Falcón, Alicia Victoria Chirino Pérez

  1-12

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• Una propuesta metodológica para la asignatura Práctica de la Especialidad de Secretariado centrada en la participación de los alumnos mediante el trabajo independiente y la creación de medios de enseñanza.

  Miriam J. Brito González

  1-12

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• Metodología dirigida a la preparación de las familias para potenciar el desarrollo del preescolar.

  Norma Amalia Rodríguez Barrera

  1-48

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• Historia, Espacio y Tiempo.

  Osvaldo Paz Paz, Eduviges González Julves, Ismey Molina

  1-26

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• Estrategia dirigida a los estudiantes de secundaria básica para desarrollar sus habilidades en computación a través de su relación con los joven club y los concursos de conocimientos.

  Francisco José Hernández González, María de los Angeles Machado Aguila

  1-14

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• La Educación Ambiental del alumno de secundaria Básica a través de la clase de Matemática.

  Pedro Díaz Feijóo

  1-12

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• La interdisciplinariedad en el currículo escolar de la Secundaria Básica. Una experiencia de trabajo con la obra martiana.

  Ricardo E. Pino Torrens, Graciela Urías Arbolaez, Odalys Fraga Luque, Felicia Lara Pérez

  1-24

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• Felicia Lara Pérez

  Ramón Rodríguez Díaz, Jesús Martín Lorenzo, César Ramón Badillo Pérez, Angela María García Armenteros

  1-14

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• Programa psicopedagógico para la prevención de las disgrafias esolares en niños con dificultades para aprender

  Maria del C. Santos Fabelo

  1-34

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• Por el desarrollo de una cultura económica desde las asignaturas de Matemática y Computación en la escuela media cubana.

  Irania Hernández de Armas, Maria Amelia Muñoz Pentón

  1-34

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• El vínculo hogar escuela para el logro de una cultura para la convivencia en la base de la formación ciudadana.

  Susana Arteaga González, Iris Laureiro Ramírez

  1-71

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• Programa Revolución Educacional en Villa Clara, una estrategia de dirección para integrar los programas Priorizados.

  Isabel Julia Veitía Arrieta, Tomasa Romero Espinosa, Viviana Hernández Fernández, Amanda Pesquero Martínez, Karina Caballero Rubiera

  1-27

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• El trabajo con variables en los ejercicios de geometría plana. Su animación para la televisión.

  Jacinto Hernández Ávalos

  1-47

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• La cultura artística y literaria cubana en la formación integral del estudiante a través de las nuevas tecnologías de la Informática

  Juan R. González Naranjo

  1-16

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• Modelo de capacitación a distancia para ampliar el perfil profesional de los docentes

  Lourdes del Pilar Glez Pérez

  1-28

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