Vol. 6 No. 15 (2006): EVALUACIÓN DE LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN EN VILLA CLARA

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El presente número de la revista Varela está dedicado a la evaluación de la calidad de la educación en el territorio de Villa Clara, se ofrecen instrumentos y categorías a utilizar para que esta tarea sea asumida por cada centro docente.

No solo se analizan los problemas que afectan al proceso de enseñanza aprendizaje de las diferentes asignaturas y de los diferentes niveles de enseñanza sino que además se ofrecen vías para dar solución a los mismos.

Published: 01-09-2006

Articles

PROPUESTA DE UN ÍNDICE PARA DETERMINAR LA CALIDAD DEL EMPLEO DE LOS MEDIOS INFORMÁTICOS EN LA CLASE.

Tomás P. Crespo Borges, Maida L. Bilbao Consuegra

1-8
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LOS NIVELES DE DESEMPEÑO EN EL APRENDIZAJE DE LA MATEMÁTICA EN LA SECUNDARIA BÁSICA

Norly Puig Reyes, Jesús Barreto Molina

1-6
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CONSIDERACIONES PARA LA MEDICIÓN DE LA CALIDAD DEL APRENDIZAJE EN EL ÁREA DE LAS CIENCIAS NATURALES EN LAS EDUCACIONES DE ENSEÑANZA GENERAL MEDIA BÁSICA Y SUPERIOR.

Pedro Luis López Escobar, Lizandra Morales Suárez, Rosa Marrero Sosa

1-9
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La enseñanza de la Historia en la Secundaria Básica en las actuales transformaciones de esta educación.

José Antonio Cuan Rodríguez, Lorenzo Alonso Gallardo

1-8
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Análisis de los resultados provinciales de la asignatura español-literatura en la enseñanza preuniversitaria y técnica en el operativo de calidad del aprendizaje. 2006.

Mercedes Travieso Pérez, Maria de los Angeles Marrero Pera, Pilar Santiesteban Padrón

1-12
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El aprendizaje de la historia en preuniversitario. algunas reflexiones críticas

Julio César Artiles Beltrán , Wilfredo Falcón Quintero, Teresa Molina Miranda

1-11
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Breve análisis del comportamiento del tópico producción de textos en las asignaturas Español-Literatura e Historia en el preuniversitario

Eraida Campos Maura, Wilfredo Falcón Quintero

1-9
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“Para evaluar bien, hay que enseñar a escribir mejor”

Juan Ferrer Gardona, Mileydis Machado Machado

1-10
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Los resultados de las pruebas de conocimientos del “SECE” como instrumento para el trabajo en la escuela

Arnaldo Díaz Gómez

1-9
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Los números índices en la evaluación de la calidad de la educación

Eric Crespo Hurtado, Tomás Crespo Borges

1-14
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