NEURODIDÁCTICA COMO ALTERNATIVA INNOVADORA PARA OPTIMIZAR EL APRENDIZAJE

Resumen

Escuelas de varias partes del mundo han estado lidiando con la creciente apatía y desmotivación estudiantil que pueden conducir a una carencia de habilidades en los pupilos y en los peores casos, a la deserción. Como una medida novedosa para elevar la calidad de la educación y combatir el desinterés del alumnado, surge la Neurodidáctica, disciplina reciente que busca optimizar los procesos de enseñanza-aprendizaje, tomando como base a las neurociencias. Las neurociencias brindan importantes aportes sobre el funcionamiento cerebral a la enseñanza, por lo que es esencial que los docentes conozcan dichos aportes para innovar en su práctica educativa y así fomentar la motivación y el desarrollo de competencias en los estudiantes. A lo largo de este artículo, se mencionarán las principales características y contribuciones de la Neurodidáctica para lograr una transformación en la educación y generar un impacto positivo en los aprendices.