ESTRATEGIA PARA LA INTERPRETACIÓN PATRIMONIAL, ORIENTADA A LA EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE

Resumen

En el artículo se analiza la importancia de la educación para el desarrollo sostenible, y en especial la necesidad de utilizar al entorno escolar como espacio eficaz para la realización de actividades de interpretación patrimonial , con el propósito de lograr la formación de motivaciones, valores conductuales y especialmente una ética en el accionar con los recursos naturales y culturales. Además, se presenta una estrategia para la organización de este proceso educativo en sitios con valores naturales y/o histórico-culturales, localizados en el contexto de la escuela.