EL TRABAJO PREVENTIVO, UN RETO PARA NIÑOS Y NIÑAS EN GRUPOS DE RIESGO

Resumen

La importancia de asumir una concepción del desarrollo y el diagnóstico para emprender  la  compleja  tarea  de  educar  es  una  preocupación  y  un  reto constante para cada maestro en cada nivel de enseñanza. Si los niños y niñas a quienes se va a educar pertenecen al grupo más general, calificados de normales, su influencia se verá gratificada al observar que sus alumnos alcanzan un nivel creciente, pero cuando el maestro detecta que no todos avanzan al mismo nivel aparecen los retos, y con estos las necesidades de profundizar en los elementos teóricos metodológicos del trabajo preventivo.