RECOMENDACIONES PARA FACILITAR LA FORMACIÓN DE CONCEPTOS DE FÍSICA EN ESTUDIANTES DE OCTAVO GRADO
Palabras clave:
FORMACIÓN DE CONCEPTOS, FÍSICA, SECUNDARIA BÁSICA, EXPERIMENTOResumen
En el presente artículo se sugieren algunas recomendaciones para facilitar la formación de conceptos de física en estudiantes de octavo grado, estas sugerencias tienen como principal propósito el alcance de mejores resultados docentes e incluso el logro de una fuerte motivación por la asignatura. Se ofrecen además consideraciones sobre las posibilidades de hacer de la enseñanza de la Física una actividad creadora, sin invertir cuantiosos recursos. Su concreción permite preparar las bases en los estudiantes para la aplicación de los conceptos asimilados a un nivel superior y la formación de los nuevos.