EL TRABAJO CON EL MÉTODO DE PROYECTOS: UNA ALTERNATIVA PARA LA CONSTRUCCIÓN DE FÁBULAS EN QUINTO GRADO

Autores/as

  • Daimí González Toledo
  • Jerly William Grueiro Morales

Palabras clave:

EDUCACIÓN PRIMARIA, ENFOQUE COMUNICATIVO, LENGUA ESPAÑOLA, PRODUCCIÓN DE TEXTOS, MÉTODO DE PROYECTOS

Resumen

El presente trabajo expone una propuesta de actividades que favorece el desarrollo de la construcción de fábulas en quinto grado de la escuela primaria, a partir de la puesta en práctica del método de proyectos. Con esta propuesta se da respuesta a la problemática de la enseñanza de la lengua materna, referida al insuficiente desarrollo en la construcción de textos escritos en los escolares de quinto grado.

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Biografía del autor/a

Daimí González Toledo

Lic.

Jerly William Grueiro Morales

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Publicado

01-09-2011

Cómo citar

González Toledo, D. ., & Grueiro Morales , . J. W. . (2011). EL TRABAJO CON EL MÉTODO DE PROYECTOS: UNA ALTERNATIVA PARA LA CONSTRUCCIÓN DE FÁBULAS EN QUINTO GRADO . Revista Varela, 11(30), 59–69. Recuperado a partir de https://revistavarela.uclv.edu.cu/index.php/rv/article/view/761