El papel de la autoeficacia en el aprendizaje

Abstract

El presente artículo incursiona en una temática de gran importancia en la actualidad: la autoeficacia en el aprendizaje, con el propósito de conceptuar algunas de las corrientes  existentes  en torno a la problemática.  Se hace énfasis en la validez de la eficacia académica a partir de la importancia  de la motivación, las reacciones afectivas en el proceso enseñanza-aprendizaje, los logros de ejecución y el desarrollo educativo. Se centra en los procesos encaminados a promover el aprendizaje auto-dirigido y en la valoración que hacen los estudiantes de su eficacia.