ESTRATEGIA PARA LA FORMACIÓN DE LA CULTURA TOPONÍMICA LOCAL EN ESCOLARES DE SECUNDARIA BÁSICA

Resumen

El trabajo consiste en una estrategia dirigida a la formación de la cultura toponímica local en estudiantes de secundaria básica. a partir del proceso pedagógico que tiene lugar en este nivel de enseñanza, por lo que involucra a los agentes socializadores de la escuela, en tal empeño a través de acciones concebidas se realizan precisiones relativas al proceso formativo a desarrollar en correspondencia con las exigencias de la escuela cubana actual, fundamentalmente en lo que respecta a la elevación de la cultura general integral, la integración de la dimensión ambiental y la formación de valores además de considerar los pilares básicos de la educación para el siglo XXI, aporta el concepto de cultura toponímica local y se fundamenta la estrategia desde el punto de vista filosófico, sociológico, pedagógico y psicológico.