La preparación de los profesores de Educación Física de las universidades de ciencias pedagógicas en educación ambiental para el desarrollo sostenible

Resumen

En el artículo se ofrecen consideraciones acerca del trabajo docente metodológico y su utilidad para la preparación de los profesores de Educación Física para incorporar la Educación Ambiental para el Desarrollo Sostenible a su desempeño. Se presenta la propuesta de un sistema de talleres metodológicos para ser implementado en el Departamento de Cultura Física de la Universidad de Ciencias Pedagógicas “Félix Varela Morales” el cual responde al diagnóstico de necesidades realizado.