El perfeccionamiento del proceso docente educativo en la escuela rural. Una propuesta sistémica

Autores/as

  • Josefa Lorences González ISP "Féliz Varela"
  • Aleida Rivero Villareal ISP "Féliz Varela"

Palabras clave:

Proceso docente-educativo, Perfeccionamiento de la educación, Escuelas rurales

Resumen

El presente artículo presenta, en apretada síntesis, los principales resultados obtenidos por los autores tras varios años de trabajo científico, docente y de dirección en la escuela rural. El proyecto de investigación se fundamentó en que la problemática de la dirección del proceso docente educativo en la escuela rural no es un tema recurrente en la literatura pedagógica cubana, aunque existen evidencias acerca de la necesidad de elevar la calidad de la labor en estas instituciones (Muñiz y López, s.a.,UNESCO,1999).

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Publicado

06-03-2021

Cómo citar

Lorences González, J. ., & Rivero Villareal, A. . (2021). El perfeccionamiento del proceso docente educativo en la escuela rural. Una propuesta sistémica . Revista Varela, 4(6), 1–14. Recuperado a partir de http://revistavarela.uclv.edu.cu/index.php/rv/article/view/642