CONTRIBUCIÓN AL DESARROLLO DEL POTENCIAL CIENTÍFICO DE LA SECUNDARIA BÁSICA EN EL TERRITORIO VILLACLAREÑO

Autores/as

  • Miriam L. Reyes Alpízar UCP Félix Varela
  • Rosalina C. Torres Rivera UCP Félix Varela

Palabras clave:

POTENCIAL CIENTÍFICO, MAESTRÍA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN, ACTIVIDAD CIENTÍFICA, SUPERACIÓN POSTGRADUADA, SECUNDARIA BÁSICA

Resumen

La Maestría en Ciencias de la Educación en la mención Secundaria Básica ha permitido satisfacer las necesidades de superación científica a todos los profesionales del sector educacional que han deseado matricular en ella, así una gran cantidad de profesores del territorio de forma simultánea, con la particularidad de que sean atendidos desde la escuela, sin abandonar sus aulas han materializado sus aspiraciones de dar respuesta científica a los problemas de la práctica educativa. Es por ello que hoy los resultados que logran los maestrantes se discuten en el colectivo pedagógico y permiten la dirección científica de toda su estructura de dirección, lo que garantiza un constante perfeccionamiento del potencial científico del centro, a partir de la socialización de los resultados que provoca el propio proceso, y las mejores experiencias se aplican en otros contextos de actuación, con características similares, de esta forma se perfecciona el desempeño profesional y se desarrolla un proceso pedagógico de mejor calidad.

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Biografía del autor/a

Miriam L. Reyes Alpízar , UCP Félix Varela

Licenciada en especialidad de Física, Doctora en Ciencias Pedagógicas, Departamento de Matemática/Física, UCP Félix Varela Villa Clara, dirige el proyecto de investigación Modelo del curriculum escolar de la Secundaria Básica, coordinadora en la Mención de Educación Secundaria Básica de la Maestría en Ciencias de la Educación

Rosalina C. Torres Rivera , UCP Félix Varela

Licenciada en Educación especialidad de Física, Doctora en Ciencias Pedagógicas, Departamento de Matemática/Física de la UCP Félix Varela, Villa Clara

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Publicado

06-03-2021

Cómo citar

Reyes Alpízar , M. L. ., & Torres Rivera , R. C. . (2021). CONTRIBUCIÓN AL DESARROLLO DEL POTENCIAL CIENTÍFICO DE LA SECUNDARIA BÁSICA EN EL TERRITORIO VILLACLAREÑO . Revista Varela, 11(28), 64–79. Recuperado a partir de http://revistavarela.uclv.edu.cu/index.php/rv/article/view/740