EL DESARROLLO DE HABILIDADES EN LA CLASE DE HISTORIA DE CUBA EN LA ENSEÑANZA PRIMARIA

Autores/as

  • Milagros Mederos Piñeiro
  • Elisa Marrero Noa

Palabras clave:

HABILIDADES, HISTORIA DE CUBA, EDUCACIÓN PRIMARIA

Resumen

En el presente artículo se plantea cómo la asignatura Historia de Cuba debe contribuir a la formación integral de la personalidad, especialmente en la Educación primaria, y cómo debe lograse el desarrollo de habilidades que estén dirigidas al saber hacer, a partir del profundo dominio del contenido histórico, el desarrollo de un pensamiento lógico y el análisis de las fuentes del conocimiento histórico, por tal motivo se ofrece un proceder general para el tratamiento de las diferentes habilidades que se trabajan en quinto y sexto grado.

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Biografía del autor/a

Milagros Mederos Piñeiro

Dra.C.

Elisa Marrero Noa

MSc.

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Publicado

06-03-2021

Cómo citar

Mederos Piñeiro , M. ., & Marrero Noa, E. . (2021). EL DESARROLLO DE HABILIDADES EN LA CLASE DE HISTORIA DE CUBA EN LA ENSEÑANZA PRIMARIA . Revista Varela, 11(30), 45–58. Recuperado a partir de http://revistavarela.uclv.edu.cu/index.php/rv/article/view/762

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